普通人如何健康塑造完全曲線
我再次重申一遍：沒有專業人士指導過我，我是個十足的普通人。這樣的基礎條件，并沒有限制我發展到今題，成為一個特別的家伙。于是乎，我想自己和其他人是存在某些差異的。
學習曲線，這是我能想到的一個最合理的解釋了。因為我一直都在學習，也一直強調學習的關鍵作用。我學習的速度，比許多人都要快。簡而言之，就是我的學習曲線比較陡峭——不管學習什么新的東西，我都能很快地掌握它。人們通常羨慕學霸，正因為他們花的時間更少，成績卻比其他人更好。
然而，學習曲線并不神奇，它不是學霸的專長。任何人都可以通過打磨自己的學習曲線，提高效率和提升效果。實際上，拋開方法論，它受兩個重要因素的影響。
首先，主動和被動的學習效果就完全不一樣。我是十分主動的那種人，不會等著知識出現在眼前才會學習。要是我對某件事情感興趣，肯定就會馬上找幾本相關的書籍來研究。比如，我大學專業是工商管理，卻對歷史、政治、地理、哲學等有濃厚的興趣，就經常在圖書館翻相關的書。
其次，自學的意愿和信心十分重要。我知道，有些人一定需要老師或者其它專業人士才覺得靠譜。而有些人信奉，“師傅引進門，修行靠個人”。我的方式更加激進一些，在我眼中“無師自通”是理所當然的。雖然免不了走一些彎路，但在嘗試的過程中，我不用受別人的固有觀念和模式影響。
以上兩點，可謂道出了我和許多朋友的差別。
我完全相信自己的能力，但并非盲目自大。因為在主動學習的過程中，我曾經都碰過壁，知道自己的極限在哪里。而在專業人士的指導之下，許多人從來都不敢跳出既定的框架，可能不會受傷或受挫，卻發揮不了自己最大的潛力。
此外，學習和進步于我，是一種生活需求，就跟吃飯睡覺一樣。所以我才會主動學習，尋求進步的機會。每天我都要看書是學習，寫作是學習，和人談話是學習，運動是學習……即使是閑著沒事干，我都會思考一下人生，或者怎么更好地無聊。隨時隨地，都是進步的機會。這意味著，我的大腦一直都在工作。
即使每天只比你多學習1%的東西，那一年之后的差別也十分可觀。更何況，隨著學習次數的增多，學習曲線也會越加陡峭。到一定的時候，有些人就可以取得難以望其項背的成就了。其他人還在驚嘆他們“狗運亨通”，殊不知，原來大家都在同一個起跑線上。
特別是減肥的朋友，要想一直“狗運亨通”，打磨自己的學習曲線是絕對必要的。
