除了慶祝1歲的那些成長(zhǎng)中的里程碑，寶寶是不是還能為自己的歷史再多增添一些“成績(jī)”？來(lái)看看，1歲寶寶還能做些什么呢？

太容易想象出你那弱小無(wú)助的1歲寶寶的可愛(ài)模樣了：嘟著粉嫩的小臉蛋，圓滾滾的小肚皮這么光滑，還有那雙胖胖的都胖出坑坑的小手。這個(gè)時(shí)候，她正開始學(xué)走路，甚至可能會(huì)說(shuō)點(diǎn)什么了。除此之外，也許令你沒(méi)有想到的是，寶寶其實(shí)已經(jīng)可以開始嘗試做很多事情了，不論是從讓他快樂(lè)的角度還是從促進(jìn)他身心發(fā)展的需要的角度。“這個(gè)年齡的孩子接受事物的能力很強(qiáng)，在認(rèn)知以及操作方面的可塑性也很強(qiáng)，” 紐約Barnard學(xué)院幼兒發(fā)展中心的主任Tovah Klein博士告訴爸爸媽媽們，“通過(guò)父母的引導(dǎo)和幫助，可以鼓勵(lì)孩子認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)運(yùn)用他們自己的能力，使身體和大腦的發(fā)育得到良好的促動(dòng)。”

這里有一些在寶寶1歲時(shí)可以開始嘗試做的事，也許你和寶寶也可以開始啦！

媽媽的小幫手

小皮皮最喜歡的就是吃飯之前幫媽媽把餐墊兒從廚房拿出來(lái)交給爸爸，18個(gè)月果兒把往洗衣機(jī)里扔要洗的衣服當(dāng)成每天游戲的保留項(xiàng)目。爸爸要抽煙，樂(lè)樂(lè)搖搖擺擺地去替爸爸拿，爺爺要看電視，芽芽又是幫忙按開電視、又是送上遙控器……突然之間，你發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)小幫工、小跑腿兒的。

在這個(gè)年齡階段，寶寶喜歡模仿你做的任何事。你可以充分利用這點(diǎn)，請(qǐng)他幫你撿玩具、扔垃圾、用紙巾擦干凈濺出的東西，以此慢慢教會(huì)和培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。當(dāng)然，也要利用一些智慧，使你“分派”給寶寶的任務(wù)有點(diǎn)兒“特別”，從而使他能夠保持興趣。

嘗試各種口味

奶、輔食，輔食、奶……1歲的孩子厭煩了每天吃同樣的食物，他們希望嘗到更多新鮮的味道，那些爸爸媽媽碗里的那些花花綠綠的好吃的。“孩子的飲食習(xí)慣形成于1～2歲之間，” Augusta Georgia醫(yī)學(xué)院的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、新生兒科主任、醫(yī)學(xué)博士Jatinder Bhatia說(shuō)，“讓這個(gè)年齡的寶寶接觸更多花樣的蔬菜、水果、谷物、乳制品和肉類，對(duì)于促進(jìn)孩子的味覺(jué)、感知發(fā)展以及形成不挑揀的口味習(xí)慣很重要。”如果寶寶拒絕這些不習(xí)慣的食物和新鮮口味，是很正常的表現(xiàn)。通常寶寶會(huì)在你反復(fù)向他“推薦”一周后，才可能愿意嘗一嘗。因此，爸爸媽媽一定要有足夠的耐心和信心。

為了避免進(jìn)食過(guò)程中可能發(fā)生的窒息危險(xiǎn)，一定要把他吃的食物制成軟而酥的小塊兒或條狀，而且在他兩歲之前，盡量不要給他吃花生米。如果父母任何一方有家族過(guò)敏史的話，在寶寶3歲之前都最好遠(yuǎn)離堅(jiān)果、魚和貝類。

讓他拿主意

大約18個(gè)月左右的寶寶，就已經(jīng)十分樂(lè)意并樂(lè)于“替你”或者說(shuō)替他自己做一些簡(jiǎn)單的決定了。比如，要穿什么顏色的衣服、午飯他想吃餃子還是餛飩。在這些可以用來(lái)選擇又“不傷大雅“的事情上，讓孩子充分享受“民主”和發(fā)表意見的權(quán)利，可以使他覺(jué)得自己很重要，讓他高興，并且逐漸體會(huì)哪些東西他可以控制，而哪些東西要爸爸媽媽掌握把關(guān)。如果這時(shí)候你不和他一起經(jīng)歷這個(gè)必要的“訓(xùn)練課程”，那么寶寶兩歲之后，你可能將要面臨更加無(wú)休止的關(guān)于“自主”和“獨(dú)立性”的戰(zhàn)斗了。

記住，只給寶寶兩種選擇就夠了，過(guò)多無(wú)益。睡前故事時(shí)間到了，你可以這樣問(wèn)他：“我們是讀《小波去上學(xué)》呢，還是《嘟嘟熊》？”當(dāng)寶寶面對(duì)眾多選擇而感到不知所措的時(shí)候，比如他面對(duì)一大屋子的玩具無(wú)從選擇的時(shí)候，你替他挑出候選再引導(dǎo)他做出選擇，他也會(huì)很高興的（問(wèn)他“你想玩球還是小汽車？”類似的話 ）；但如果寶寶看起來(lái)仍然很困惑或者索性有些垂頭喪氣甚至煩躁，那么，你就替他做決定吧！

藝術(shù)領(lǐng)域的探索

藝術(shù)才能的培養(yǎng)不能等到上幼兒園才開始。剛開始學(xué)走路的寶寶也很喜歡創(chuàng)造。只是他們要花費(fèi)很多時(shí)間去試驗(yàn)、去嘗試那些“工具”和“材料”怎么使用。用手指畫，用海綿畫，用粉筆或者記號(hào)筆涂涂畫畫，將對(duì)于他們達(dá)到這一目的非常有幫助。如果可能的話，盡量提供盡可能大的空間讓寶寶去“工作”：因?yàn)?歲寶寶的運(yùn)動(dòng)控制能力和技巧發(fā)展得還相當(dāng)有限，所以盡管他做的事情很簡(jiǎn)單，但他可能得需要揮動(dòng)他整個(gè)手臂，運(yùn)動(dòng)整個(gè)身體，而不只是用他的手腕和手去畫。

教她依靠自己

想要一個(gè)更快樂(lè)、更自信的寶寶？教她如何脫襪子、戴帽子，教他自己把胳膊塞進(jìn)襯衫的袖子里；需要換尿布時(shí)，請(qǐng)她幫你拿一個(gè)干凈的尿布和一些濕紙巾；在外出時(shí)，讓他自己拿帽子和手套。這些日常的生活訓(xùn)練都可以此培養(yǎng)他的自理能力。學(xué)會(huì)靠自己，還包括學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)。訓(xùn)練寶寶學(xué)會(huì)自己玩兒并發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，同時(shí)也可以讓爸爸媽媽獲得稍適休息的機(jī)會(huì)。例如，最初先和他一起玩（比如搭積木），然后慢慢地逐漸退出游戲，但要停留在他的視線里讓他能看見你。當(dāng)他偶爾瞥你一眼的時(shí)候，你要沖他微笑或是跟他揮揮手。不過(guò)你必須了解的是，在這個(gè)年齡的寶寶大概只能自己玩5分鐘。