學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是成績(jī)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是成績(jī)的關(guān)鍵

誰(shuí)不希望自己的孩子是班級(jí)的前十名，是班級(jí)的第一名，乃至于全年級(jí)的第一名，雖然說(shuō)現(xiàn)在重視的是素質(zhì)教育，但學(xué)習(xí)成績(jī)還是考學(xué)的標(biāo)桿，那么想提高孩子的學(xué)習(xí)承諾，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然是成績(jī)的關(guān)鍵。

哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是值得家長(zhǎng)跟孩子們學(xué)習(xí)的呢？

1、提前預(yù)習(xí)。每天做完作業(yè)之后要預(yù)習(xí)一下第二天所要講的內(nèi)容，這樣到了課堂上老師即使一帶而過(guò)的把知識(shí)點(diǎn)講完你的腦海中也會(huì)留下深刻的印象，有些孩子是這樣的，本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，也希望自己可以考第一名，但是當(dāng)自己跟不上的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到吃力，時(shí)間久了跟不上了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就下滑了，原因是孩子們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，如果是這樣就太可惜了。

2、課后復(fù)習(xí)。雖然說(shuō)作業(yè)寫完了，但是也要抽出半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)一下今天將過(guò)的內(nèi)容，哪怕是一帶而過(guò)的看一遍，腦海中留下印象，這對(duì)明天的學(xué)習(xí)也是有一定的幫助的。

3、晨讀。早晨起床之后記憶力是一天中最好的，這個(gè)時(shí)候適合閱讀以及背誦單詞，抓住晨起的這一個(gè)小時(shí)時(shí)間，哪怕是邊洗臉邊背誦課文或者是邊吃飯心理邊回憶需要背誦的內(nèi)容。

4、上課不溜號(hào)、不搞小動(dòng)作。孩子們上學(xué)之后一天大部分的時(shí)間都是在課堂上度過(guò)的，所以一定要讓孩子抓住課堂上的每一分每一秒，上課的時(shí)候堅(jiān)決不能溜號(hào)、搞小動(dòng)作、說(shuō)話等等，分散注意力之后再想轉(zhuǎn)回來(lái)是很難的。

5、及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤。無(wú)論是哪一方面的錯(cuò)誤，當(dāng)發(fā)現(xiàn)之后要即使糾正，并且了解錯(cuò)誤錯(cuò)在哪里，怎么樣的答案是正確的，正確的答案是怎么來(lái)的，只有了解了原尾才能留下深刻的記憶。

6、主動(dòng)發(fā)言。上課的時(shí)候老師提問(wèn)一定要讓孩子們踴躍的發(fā)言，一來(lái)鍛煉孩子的膽量，二來(lái)提高孩子的注意力，三來(lái)如果是錯(cuò)的答案，老師可以及時(shí)的糾正，四來(lái)可以引起老師的注意，讓老師對(duì)你自己的知識(shí)程度有一個(gè)大概的了解。

以上就是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是成績(jī)的關(guān)鍵這方面內(nèi)容我給出的一些建議，希望大家可以吸取和采納。