1、吃手

不少爸媽以為，孩子吃手是不良習(xí)慣，必須加以阻止，當(dāng)寶寶把手指往自己嘴里送時，這時候大人都會把寶寶的小手拿出來，告訴他不能吃、不衛(wèi)生。

其實這是寶寶在認識世界，他在用嘴巴進行嘗試和感知。在吃手的過程中，寶寶能讓嘴巴、舌頭、手指相互配合、相互協(xié)調(diào)，加強觸覺、嗅覺和味覺刺激，促進神經(jīng)功能發(fā)展，這是寶寶智力發(fā)展的信號。父母阻止了，就會拖慢孩子的發(fā)展進程。

2、撕紙

寶寶滿6個月以后，會非常喜歡撕紙，無論是書本還是紙巾，寶寶拿到手就開始撕，一直到撕得爛爛的。更有些寶寶會把撕碎的紙放進嘴巴品嘗。不少媽媽的做法是阻止，并讓寶寶吐掉。

其實撕紙也是寶寶成長的一個過程，幼兒教育專家小編告訴你，寶寶在撕紙的過程中，鍛煉了手部的小肌肉和手指的靈活性，同時手眼協(xié)調(diào)運作；在撕紙過程中，還能刺激寶寶想象能力，促進腦功能的健全和成熟。經(jīng)歷過撕紙的寶寶，他們的動手能力會更強。

3、丟東西

曾經(jīng)記得這樣一個情形：火車上，一個2歲多的寶寶不停地將手中的飲料瓶砸向地面，媽媽撿起來給她，他又砸，持續(xù)了很久。周圍的成人都感覺心煩和焦躁，媽媽也準備斥責(zé)她了。這時，中鋪上一個10歲的男孩，伸出頭對孩子的媽媽說：“阿姨，他想學(xué)猴子，像砸堅果一樣把瓶蓋砸開。“

這其實是寶寶對空間的探索行為，在一次次丟的行為中，寶寶還能感覺到成就感，覺得手上的東西是受自己控制的。研究表明，成長中未被大人阻止丟東西的孩子，其邏輯能力和空間思維創(chuàng)造力都很強，而且這些孩子也不那么“怕生”，因為他們的安全感來自對空間因果關(guān)系的自信把握。

4、用手抓飯

1歲左右的寶寶總喜歡在大人吃飯時跑過來，猛地不留神，就一手抓在飯菜上，還放在手里捏，奶奶生氣了，一手拍在孩子的手上，說了句“沒規(guī)矩”。事實上，孩子真的是沒規(guī)矩嗎？

幼兒教育專家小編告訴你，這其實也是寶寶的觸覺敏感期，寶寶通過拿捏食物，感知食物的溫度和形狀，刺激觸覺的發(fā)育。通過寶寶在拿食物并放進嘴巴的過程中，手、嘴、眼、鼻協(xié)調(diào)進行，會促進大腦的成長。

5、反復(fù)開關(guān)燈

一個小寶寶搬來小板凳，站在上面開燈、關(guān)燈、開燈、關(guān)燈地一直重復(fù)著，她一次次地開關(guān)開關(guān)，咦，為什么好像每次都一樣呢？在無數(shù)次的嘗試后，寶寶終于弄明白了，原來往下?lián)芫褪情_，往上撥就是關(guān)，而且開了之后，整個房子都變亮了。她終于收手，因為她已經(jīng)了解了開關(guān)的因果關(guān)系。

這就是寶寶們認識世界的過程，通過不斷的重復(fù)，孩子們在腦袋里裝的東西越來越多，如果大人把孩子們這些看似無聊的行為當(dāng)作一種破壞，并且加以阻止或斥責(zé)， 孩子的探索能力沒了，積極學(xué)習(xí)的意愿也沒了。

6、玩水

不少父母都有這樣的經(jīng)驗，帶孩子洗手時，寶寶總喜歡一直在水龍頭下面洗呀洗，永遠都在說還未洗完，大人強行抱開，寶寶會大哭大鬧。

玩水是寶寶最開心的游戲，因為水流過小手的時候，孩子感覺很舒服，隨著水災(zāi)手上的流淌，刺激寶寶的觸覺的發(fā)展，水還能開發(fā)寶寶的想象力，促進創(chuàng)造力的開發(fā)。

7、掏摸生殖器

寶寶2歲多時，媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶經(jīng)常揉搓自己的小雞雞，用手、小枕頭，甚至用正在吃的水果……而且不亦樂乎。不少老人往往在這時會對孩子加以阻止，說這是流氓行為。

但其實，寶寶自摸生殖器，跟他們摸其他身體部位那樣正常，撫摸生殖器時，孩子會感到舒適、快樂。這不僅是出于好奇，也是孩子性意識萌發(fā)的表現(xiàn)。父母千萬不要責(zé)罵或嘲笑孩子，以免引發(fā)孩子的罪惡感或厭惡感。

編后語：孩子們那些看似無聊、或在成人眼里被認為是不良的行為，很多時候是寶寶們成長的表現(xiàn)。所以對待寶寶，父母要有更多的耐心，讓他們瞎折騰，幫助他們成長。