吐字不清的人怎么辦？
吐字不清楚是交流的一個(gè)大難題，你說(shuō)得十分費(fèi)勁，可人家卻聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，沒(méi)辦法和你溝通，理解你的意思，這是非常之痛苦的，吐字不清楚的原因有很多個(gè)，有可能是因?yàn)檎Z(yǔ)言神經(jīng)中樞系統(tǒng)出現(xiàn)了異常，也有可能是習(xí)慣或周圍的人影響造成，比如說(shuō)口吃。那么家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子吐字不清該怎么處理好這個(gè)問(wèn)題呢？小編搜集到了一些資料，家長(zhǎng)們要認(rèn)真看，看清楚了。
家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子語(yǔ)言不清，就應(yīng)配合醫(yī)生早作診斷以排除有無(wú)智力發(fā)育的障礙、前牙有無(wú)缺失(可引起暫時(shí)性部分詞語(yǔ)不清);然后逐一檢查有無(wú)舌根腫塊(可表現(xiàn)為含橄欖語(yǔ)言)，有無(wú)腭部疾病或腭咽閉合不全(可表現(xiàn)為算音重)，有無(wú)唇系帶附麗異?；蚍蚀?可表現(xiàn)為某些齒音不清、漏風(fēng)現(xiàn)象)，有無(wú)舌系帶異常(可表現(xiàn)為某些卷舌音、上腭音不清)，有無(wú)淋巴瘤所致的巨舌癥等等。
孩子是有些語(yǔ)音發(fā)育方面的問(wèn)題，孩子超過(guò)四歲，還存在這方面的一些問(wèn)題，說(shuō)明孩子在語(yǔ)音發(fā)育方面可能存在一定的問(wèn)題。重復(fù)小的時(shí)候的發(fā)音，很難自己糾正。需要給與矯正。把“G”發(fā)成“D”，我們稱為換音障礙。我給你說(shuō)個(gè)方法，媽媽耐心一些訓(xùn)練孩子一段時(shí)間。你挑出一部分含有“G”和“D”聲母的詞逐個(gè)讓孩子訓(xùn)練，媽媽說(shuō)一個(gè)，讓孩子說(shuō)一個(gè)，稍微慢一點(diǎn)，再把每天要訓(xùn)練的幾個(gè)詞變成句子，讓孩子慢慢說(shuō)，最好采取游戲的方式，給孩子以鼓勵(lì)的方式。每天的進(jìn)度不要快。
以上就是孩子吐字不清的一些方法步驟，孩子吐字不清要充分引起重視，千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子長(zhǎng)大之后就能自己慢慢改過(guò)來(lái)，這怎么可能。在自己的咬字不清晰的情況下盡量不要教孩子說(shuō)話，那樣也會(huì)導(dǎo)致孩子吐字不清，所以家長(zhǎng)要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
