腦癱的康復訓練方法

腦癱是很復雜的一種疾病，這樣疾病病因比較多，在治療腦癱疾病上，需要多種治療方法，常見就是藥物治療，這類治療方式對控制患者疾病有很好幫助，不過根據患者人群不同，藥物選擇也是有區(qū)別，那腦癱的康復訓練方法都有什么呢，下面就詳細介紹下，使得患者家屬有一些了解。

腦癱的康復訓練方法：

頭部控制的訓練

嬰幼兒發(fā)育期學會抬頭是學會其它活動的主要前提。訓練時可扶住患兒頭部兩側，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時間，頭部習慣于保持正確的姿勢時，可使患兒軀干前傾，兩側傾斜，讓他學會頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定。

軀干訓練

在點陽陵泉穴的基礎上，順序拿、揉、腿外側肌群;或在點委中穴的基礎上，拿、后部肌群直至跟腱;或在點環(huán)跳穴的基礎上，拿、揉內收肌群。

翻、坐、爬、站、走是嬰幼兒正常運動發(fā)育的各個階段，學習和掌握這些基本運動，可以逐漸轉化為日常生活中的復雜性功能性動作。

訓練翻身時，先叫患兒全身放松，以臀部為支點，協(xié)助一側肢體抬離床面，從一邊翻到另一邊。

坐位訓練中，首先教患兒用手撐著坐，然后無支撐坐，逐步過渡到坐下可拿身邊的玩具，仍能保持坐位平衡。

患兒爬行訓練中，家長可在患兒的肩、肘、髖、膝部給予適當的支持，鼓勵患兒向前爬行。

跪位有助于站立，訓練時可先讓患兒坐在自己的腳跟上，在家長支持下，將髖部伸直，并訓練跪位平衡。

站立前準備，患兒坐位下，教他身體前傾，向下壓他的膝，練習抬起放下臀部。站立訓練時，可先實行捆綁站，用寬布帶捆住患兒的胸部和雙膝，每次捆站半小時。待肌力提高后讓患兒練習扶椅子站，逐步過渡到靠墻站，扶墻站，最終達到獨立站。獨站訓練時應讓患兒背離墻20公分，扶著患兒的髖部，讓他保持頭部正中位，上身平直，兩腿分開，雙腳掌平放于地面，短暫松手再扶，逐漸引導患兒信心加強。

當患兒能獨自站立時，進行行走訓練。開始需父母幫助行走，可采用牽患兒衣領或扶住患兒髖部協(xié)助行走的方式，有的患兒需要用夾板固定或助行器幫助行走。獨立行走時患兒步態(tài)蹣跚，雙腳分開過大，手腳不協(xié)調，必須進行步態(tài)矯正訓練，注意一定要求先邁小步。

在對腦癱的康復訓練方法認識后，腦癱患者在疾病治療后，都是要進行康復訓練，這樣對疾病改善才會有很好幫助，對兒童腦癱患者康復訓練的時候，家長都是要全程陪護，而且訓練過程中，兒童出現異常表現，家長也是要及時說明的。