生活當(dāng)中有些孩子會(huì)患上兒童孤獨(dú)者，這些孩子會(huì)表現(xiàn)出一些癥狀，那么兒童孤獨(dú)癥的癥狀有哪些呢？?jī)和陋?dú)癥的原因有哪些呢？今天就為大家介紹一下！下面大家就一起來(lái)看一看有哪些原因吧！

四大癥狀警惕兒童孤獨(dú)癥

(1)言語(yǔ)障礙十分突出

患有孤獨(dú)癥的孩子話比較少，會(huì)說(shuō)會(huì)用的詞匯也是有限的，并且常常不愿說(shuō)話而寧可以手勢(shì)代替。有的說(shuō)話聲音很小、很低或自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。不少患兒不會(huì)提問(wèn)或回答問(wèn)題，只是重復(fù)別人的問(wèn)話。還有不少孤獨(dú)癥兒童時(shí)常尖叫，這種情況有時(shí)能持續(xù)至5～6歲或更久。

(2)孤獨(dú)離群，不會(huì)與人建立正常的聯(lián)系

有的患兒從嬰兒時(shí)期起就表現(xiàn)出這一特征，如從小就和父母不親，也不喜歡要人抱，當(dāng)人要抱起他時(shí)不伸手表示期待被抱的姿勢(shì)，不主動(dòng)找小孩玩，別人找他玩時(shí)躲避，對(duì)呼喚沒(méi)有反應(yīng)，總喜歡自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng)，自己玩。有的患兒雖然不拒絕別人，但不會(huì)與小朋友進(jìn)行交往。

(3)興趣狹窄，行為刻板重復(fù)，強(qiáng)烈要求環(huán)境維持不變

孤獨(dú)癥兒童常常在較長(zhǎng)時(shí)間里專注于某種或幾種游戲或活動(dòng)，面對(duì)通常兒童們喜歡的動(dòng)畫(huà)片、兒童電視、電影則毫無(wú)興趣。一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門(mén)要走相同的路線，排便要求一樣的坐便器，如有變動(dòng)則大哭大鬧，表現(xiàn)出明顯的焦慮反應(yīng)，不肯改變其原來(lái)形成的習(xí)慣和行為方式。

(4)孤獨(dú)癥患兒大多智力發(fā)育落后

患有孤獨(dú)癥的孩子智力發(fā)育比同齡兒遲緩，少數(shù)患兒智力正常或接近正常，但當(dāng)他要用詞來(lái)表達(dá)自己的意思時(shí)，會(huì)有些困難。

專家提醒：“對(duì)于孤獨(dú)癥患兒來(lái)說(shuō)，5歲前治療、訓(xùn)練是關(guān)鍵。早期干預(yù)能使約半數(shù)的孩子恢復(fù)正常。”目前，臨床多采用特殊教育和訓(xùn)練為主，藥物為輔的辦法。

患上孤獨(dú)癥的原因

1、遺傳學(xué)因素

研究發(fā)現(xiàn)，單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。孤獨(dú)癥的單卵雙生子同病率為82%，雙卵雙生子同病率為10%。患兒家中有孤獨(dú)癥患者的較一般家庭中多，孤獨(dú)癥同胞及雙親的存在類似的認(rèn)知功能缺陷和特定的人格特征，這些都表明孤獨(dú)癥的發(fā)病存在遺傳學(xué)基礎(chǔ)。

2、生物學(xué)因素

患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多，包括先天性風(fēng)疹、巨細(xì)胞病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)、產(chǎn)傷、窒息等。孤獨(dú)癥患兒發(fā)生癲癇者較多(10%-15%)，腦電圖多有異常。研究發(fā)現(xiàn)，患兒左顳葉角部擴(kuò)大者較多，提示大腦中顳葉可能有病變存在。

3、生化因素

患有孤獨(dú)癥的孩子的多巴胺、5-羥色胺比較高，血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經(jīng)遞質(zhì)異常，但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經(jīng)細(xì)胞遷移的異常，浦肯野氏細(xì)胞數(shù)量的減少。另有研究報(bào)告孤獨(dú)癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關(guān)。還有研究認(rèn)為孤獨(dú)癥與其出生后第一年內(nèi)的腦生長(zhǎng)速度過(guò)快有關(guān)。

4、家庭因素

可能因?yàn)楦改笇?duì)兒童教育方法不當(dāng)或因父母?jìng)€(gè)性中有一種特殊形式的遺傳，或二者兼有。患兒的父母文化水平大多較高，父母性格較內(nèi)向，對(duì)子女冷淡和固執(zhí)，家庭缺少溫暖。與父母親教養(yǎng)方式無(wú)關(guān)，而所謂一部分孤獨(dú)癥父母表現(xiàn)的冷漠和教養(yǎng)形式化其實(shí)表明父母可能存在輕型的類似障礙。

如何預(yù)防自閉癥

1、母親要注意孕期保健

妊娠期病毒感染、先兆流產(chǎn)、出生時(shí)窒息和剖宮產(chǎn)都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生影響，母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個(gè)月病毒感染可導(dǎo)致胎兒大腦發(fā)育異常而致兒童孤獨(dú)癥。如風(fēng)疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、巨細(xì)胞病毒等均可損害患兒中樞神經(jīng)而致病。所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒。在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥，多次的高燒驚厥也會(huì)造成腦損害。

2、提倡母乳喂養(yǎng)

因?yàn)槟溉橹泻胸S富的堿性礦物質(zhì)，有益于孩子智力的發(fā)展。較大的兒童應(yīng)少吃糖，多吃蔬菜、水果、雜糧等“堿性食物”。注意膳食的“酸堿平衡”，有益于機(jī)體內(nèi)pH值的相對(duì)穩(wěn)定，使各種代謝功能協(xié)調(diào)，進(jìn)而使身心保持良好的健康狀態(tài)。

3、家長(zhǎng)別把孩子過(guò)分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)

城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓，而一戶一門(mén)的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境，因此，應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓走下來(lái)到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

4、盡量讓孩子參加集體活動(dòng)

集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格，從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

5、有些孩子性格比較內(nèi)向，不喜歡交談，家長(zhǎng)為孩子的交友創(chuàng)造條件

不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門(mén)，也應(yīng)允許還把小朋友請(qǐng)進(jìn)家門(mén)。為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì)，教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。

6、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦

讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭，以磨練孩子的意志力。

結(jié)語(yǔ)：生活當(dāng)中有些孩子會(huì)患上兒童孤獨(dú)癥，而導(dǎo)致兒童孤獨(dú)癥的原因有很多，在生活當(dāng)中作為家長(zhǎng)要注意多帶孩子和別人玩，鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)，那么具體怎么預(yù)防，大家看了都清楚了吧！