小學生肺活量標準是多少呢
很多的小學生缺乏運動，導致肺活量不足的情況發生，因此小學生一旦出現了肺活量不足的問題很容易導致小學生出現身體的不適的現象發生，因此小學生的肺活量要注意多加關注這個問題，那么小學生肺活量標準是多少呢？那么下面我就為大家來介紹一下小學生肺活量是多少吧。
肺活量是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量.肺活量=潮氣量+補吸氣量+補呼氣 量.潮氣量指每次呼吸時吸入或呼出的氣體量.補吸氣量又叫吸氣儲備量，指平靜吸氣末，再盡力吸氣所能吸入的氣體量.補呼氣量又叫呼氣儲備量，指平靜呼氣 末，再盡力呼氣所能呼出的氣體量.肺活量是一次呼吸的最大通氣量。
在一定意義上可反映呼吸機能的潛在能力.成年男子肺活量約為3500毫升，女子約為 2500毫升.壯年人的肺活量最大，幼年和老年人較小.健康狀況愈好的人肺活量愈大，肺組織損害如肺結核，肺纖維化，肺不張或肺葉切除達一定程度時都可能使肺活量減小;脊柱后凸，胸膜增厚，滲出性胸膜炎或氣胸等，也可使肺擴張受限，肺活量減小.因此，肺活量明顯減小是限制性通氣障礙的 表現.
由于肺活量的測定方法簡單，重復性較好，故是健康檢查常用的指標.測定肺活量因不限呼氣的速度，而測不出呼吸道通氣不暢的疾病，因此采用時間肺活量 測定法，作為肺功能的動態指標較為理想.時間肺活量就是最大吸氣后用力作最快速度呼氣，直至呼完為止.同時分別記錄第1，2，3秒末呼出的氣量.正常人應 分別呼出其肺活量的83%，96%和99%.患肺阻塞性肺部疾病者往往需要5~6秒或更多時間才能呼出全部肺活量;呼吸運動受限的許多病理狀態下，第1秒時間肺活量增加，并可提前呼完全部肺活量
以上就是我為大家介紹的這個問題的看法，如果小學生出現了上述的肺活量不足的問題出現，那么小學生應該注意及時的進行檢查，這樣才能夠保證好小學生的安全的問題，避免因為上述的問題導致小學生出現危險的情況發生，那么最后祝小學生身體健康。
