寶寶幾個(gè)月會(huì)爬才算正常

寶寶自出娘胎之后，就用著好奇的眼睛和心態(tài)對(duì)待這個(gè)新的世界，其實(shí)寶寶的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的，一般來說，寶寶在4個(gè)月左右就學(xué)會(huì)了翻身，在6、7個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了坐立，那么寶寶幾個(gè)月會(huì)爬？因?yàn)榕佬袑?duì)寶寶來說是發(fā)育過程必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，對(duì)嬰兒的身心都具有特殊的意義，所以大人們，也必須對(duì)寶寶爬行這件事情重視起來。

大多數(shù)寶寶在6-10個(gè)月之間學(xué)會(huì)爬行。寶寶剛開始學(xué)爬時(shí)，會(huì)出現(xiàn)各種活動(dòng)方式。比如，有的寶寶向后倒著爬；有的寶寶則原地打轉(zhuǎn)；有的寶寶蹭著屁股挪動(dòng)；還有的寶寶腹部貼地，匍匐向前，不能用雙手和雙腳支撐起身體。這些都是寶寶爬行的過程。寶寶真正會(huì)爬時(shí)，是用手和膝蓋爬行，胸腹部離開地面，頭頸抬起。

寶寶6個(gè)月以后就可以開始學(xué)爬。爬是寶寶運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)重要階段。寶寶在爬行時(shí)，必須用四肢支撐身體的重量，這樣就會(huì)使手、腳和胸腹背部的肌肉得到鍛煉，逐漸發(fā)達(dá)，為站立和行走打下基礎(chǔ)。一般來講，會(huì)爬的寶寶的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和對(duì)外界事物的反應(yīng)能力，比不會(huì)爬的同齡寶寶好。

到了寶寶9個(gè)月的時(shí)候，身體逐漸可以慢慢離開地面，雙手雙腳開始采取前后交替的形式進(jìn)行怕爬行，此時(shí)寶寶爬行就比較順暢了。寶寶爬行階段一般處于8-10個(gè)月，如果有些寶寶學(xué)習(xí)爬行稍晚的話，媽媽們也不要過于擔(dān)心，要注意對(duì)寶寶四肢的鍛煉，或者多帶寶寶到會(huì)爬行的寶寶家玩耍，這樣會(huì)加快寶寶學(xué)會(huì)爬行的速度哦。

怎么教寶寶爬

寶寶3個(gè)月后，頭能直立，家長就可以經(jīng)常讓寶寶趴著玩，每次3~5分鐘，這樣循序漸進(jìn)，隨著月齡增長，就可以鍛煉寶寶手腳的力量。7-9個(gè)月是寶寶模仿能力形成期，這時(shí)候，家長可以先做示范，比如追逐滾動(dòng)的球，讓寶寶模仿爬。寶寶學(xué)爬時(shí)，家長要很有耐心，每天都和寶寶玩一會(huì)，寶寶會(huì)逐漸熟練起來。

爬行游戲：學(xué)爬是一個(gè)過程，家長可以用游戲的方式，讓寶寶又可以玩，又可以練習(xí)爬行。比如鉆“隧道”，拿個(gè)長長的紙箱，做成“隧道”，讓寶寶去探索“隧道”的另一頭有什么神秘的東西。或者，在地板上放點(diǎn)小障礙，比如小枕頭、絨布玩具等，讓寶寶自己翻越過去，當(dāng)寶寶通過這些障礙時(shí)也會(huì)很開心，家長這時(shí)要多多表揚(yáng)他。

爬行訓(xùn)練：寶寶可以匍匐爬行后，家長可以用雙手或毛巾把寶寶的腹部抬起來，使寶寶的手和膝蓋著地向前爬行。開始家長要用力提起寶寶的腹部，等他練習(xí)到一定程度時(shí)，就會(huì)自己提起腹部。家長可以把一些移動(dòng)的玩具，如滾動(dòng)的球、小車等，放在寶寶伸手可及之處，寶寶快要拿到時(shí)又放遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓寶寶逐漸學(xué)會(huì)向前爬行。

匍匐練習(xí)：寶寶6個(gè)月后，就能以腹部為支點(diǎn)在床上打轉(zhuǎn)。家長可以把一個(gè)會(huì)發(fā)聲的玩具放到寶寶前方，寶寶想拿玩具就會(huì)使勁，但他的腳趾還沒有頂著床鋪，所以寶寶身體反而會(huì)向后挪動(dòng)。這時(shí)家長可以幫忙推著寶寶的腳，讓他的腳趾頂著床鋪使勁，這樣寶寶就可以匍匐向前。

8個(gè)月寶寶不會(huì)爬

爬行不是必經(jīng)階段：6-7個(gè)月是寶寶學(xué)爬的預(yù)備期，有些寶寶會(huì)先翻身，然后開始出現(xiàn)爬行動(dòng)作，通常在7～10個(gè)月時(shí)開始爬行。每個(gè)寶寶的發(fā)育和發(fā)展水平不同，所以8個(gè)月不會(huì)爬并不代表寶寶有異常。雖然大多數(shù)寶寶都會(huì)經(jīng)過爬這個(gè)階段，但爬行并不是寶寶生長發(fā)育的必經(jīng)階段。爬行是寶寶從會(huì)坐到會(huì)站、會(huì)走的一個(gè)過渡動(dòng)作，也就是說，爬行是寶寶站、走的準(zhǔn)備動(dòng)作。有的寶寶并不經(jīng)歷爬的階段而直接學(xué)會(huì)站和走，家長也不必為此擔(dān)心。因?yàn)榈侥壳盀橹梗]有任何正式的醫(yī)學(xué)研究可以證明，不爬的寶寶會(huì)對(duì)日后發(fā)展造成負(fù)面影響。

寶寶不會(huì)爬的原因：

1、寶寶的身體發(fā)育和動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展暫時(shí)還沒有到達(dá)爬行的程度。較胖的寶寶因?yàn)樯眢w的負(fù)擔(dān)較重，也會(huì)比其他寶寶晚爬。

2、家長沒有給予適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間，缺少動(dòng)作鍛煉。即使寶寶有爬的意愿，但是家長經(jīng)常讓寶寶坐學(xué)步車、或者背著他，寶寶就沒有練習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、部分寶寶到時(shí)間不爬，可能是腦損傷或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)損傷所致。但這種情況的發(fā)生概率很低。如果寶寶到了1歲還沒有爬行跡象出現(xiàn)，家長應(yīng)該求助于兒科醫(yī)生，以確認(rèn)是否出現(xiàn)發(fā)展遲緩等問題。