大陸時期，戴季陶等政要名流請命下跪，迫使蔣暫停推行簡體字

今年兩會上，馮小剛聯(lián)合張國立上交提案，呼吁恢復(fù)部分有文化含義的繁體字，引發(fā)媒體熱議。著名文字專家黨懷興回應(yīng)稱，目前簡化字已深入人心，恢復(fù)繁體字，需要投入的人力、財力不可估量，恢復(fù)繁體字不可能也沒必要。

揆諸史料，有關(guān)漢字繁簡的討論由來已久，錢玄同在“五四”運動時期，就為此發(fā)表了一系列文章。他指出，“數(shù)千年來，漢字的字體是時時刻刻在那兒被減省的。從殷周之古篆變到宋元之簡體，時時刻刻向著簡易的方面進(jìn)行。”胡適、蔡元培、周作人、林語堂等都是漢字簡化的支持者。

1934年1月，漢字簡化運動步入實踐，錢玄同在“國語統(tǒng)一籌備委員會”上提出《搜采固有而較適用的“簡體字”案》，指出：“(1)現(xiàn)在通行的俗體字;(2)宋元以來小說等書中俗字;(3)章草;(4)行書與今草;(5)《說文》中筆畫減少的異體;(6)碑碣上的別字”，都是固有簡體字。有這些字做標(biāo)準(zhǔn)，“便可用其偏旁而為新的配合”“用減省筆畫的方法而造新的簡體字”。①現(xiàn)行簡體字所遵循的原則，也大致如此。

此后，國民政府教育部預(yù)備推行簡體字，遂委托錢玄同主持選字工作。歷時半年，錢玄同選定簡體字2400多個，編為《簡體字譜》。教育部又約集專家審核，確定了324字的《第一批簡體字表》。教育部通令全國，“凡小學(xué)，短期小學(xué)，民眾學(xué)校各課本，兒童及民眾讀物，均應(yīng)采用部頒簡體字”。以上各種教材，如不采用簡體字，則“不予審定”。②

推行簡體字的命令頒布后，一批政要、名流群起反對，在各地組織“存文會”。其中最極端的戴季陶，據(jù)說向蔣介石下跪，“為漢字請命”。迫于壓力，國民政府在1936年1月發(fā)布訓(xùn)令：“簡體字應(yīng)暫緩?fù)菩小薄＂酃俜酵苿拥臐h字簡化至此夭折，但民間出版了《簡體字典》(4445字)、《常用簡字表》(3150字)等資料。

與之相反，中共在蘇區(qū)、抗日根據(jù)地、解放區(qū)推行簡體字，取得了成功。這些簡體字主要包括“擁、護(hù)、干、產(chǎn)、奮、紅、黨、蘇、勞”等，被稱為“解放字”。隨著中共革命的勝利，“解放字”的使用范圍不斷擴(kuò)大，沿用至今。④

需要指出的是，民國學(xué)者倡導(dǎo)漢字簡化的同時，還大力推動“國語羅馬化運動”與“拉丁化新文字運動”，希望一勞永逸地將漢字變?yōu)槠匆粑淖帧．?dāng)時有一種說法是，“漢文好比是獨輪車，國語羅馬字好比是火輪船，新文字好比是飛機。”這里說的“新文字”，指的是“拉丁化新文字”。⑤有關(guān)漢字拼音化的問題，現(xiàn)在學(xué)界還有諸多討論，只是因其太過超前，未能得到推廣。

去臺后，因大陸率先推行簡體字，蔣只能反其道而行之，轉(zhuǎn)倡繁體

對于漢字簡化，蔣介石在1952年時舊事重提。他說：“我們的漢字筆畫太多，士兵教育困難，學(xué)生學(xué)習(xí)難度也太大。民國二十四年，我們在政治委員會上通過了一個漢字簡化方案，因戴無仇(戴季陶)的激烈反對而未施行，很遺憾。沒有想到，只過十幾年，他就不在了，我覺得漢字還是應(yīng)做適度的簡化。”⑥很快，臺灣成立“簡體字研究委員會”。

時任“考試院副院長”的羅家倫盛贊“總裁此舉極其英明”，并公開說“中國文字必須保存，但要保存中國文字，則必須簡化它，使民眾便于學(xué)習(xí)和運用”。廖維藩、胡秋原等106名“立法委員”對羅家倫的言論極為不滿，提交議案：“為制止毀滅中國文字，破壞中國文化，危及國家命脈，特提議設(shè)立文字制定程序法……”學(xué)者潘重規(guī)更激烈地表示，“文字是民族文化的血脈，是千萬世人的公共遺產(chǎn)，不容一世代一部分人專橫獨斷。”⑦隨即引發(fā)了一場漢字繁簡之爭。其間，《聯(lián)合報》做過一次民意測驗，參與者中，贊成漢字簡化者7315人，反對者4807人。

在這場爭論膠著不下時，因大陸率先推行漢字簡化，使這一問題政治化。如學(xué)者林安梧所說，“因政治斗爭的對方推行簡體，我們就倡導(dǎo)繁體，依哲學(xué)角度而言，我們是作為對立面的另一邊，居于‘客’位，淪為強勢‘主方’的奴隸，結(jié)果被逼得硬是要唱反調(diào)。”蔣介石不再倡言漢字簡化，誰再談?wù)撨@個問題，就很可能會被扣上“溝通匪幫”或“隔海唱和”的“紅帽子”。⑧

直至1969年，才由何應(yīng)欽再次提出“整理簡筆字案”。教育部門會同專家，訂立三點原則：“當(dāng)局應(yīng)研究公布常用字，不宜提倡簡筆字;積極研制標(biāo)準(zhǔn)字模，以劃一印刷體;致力研究中文打字機之改良，以求結(jié)構(gòu)簡化，運用輕便。”這意味著臺灣當(dāng)局最終決定繞過漢字簡化，通過技術(shù)革新與標(biāo)準(zhǔn)化，實現(xiàn)文字普及。

但在兩岸交往日益密切的今天，簡化字還是越來越多地出現(xiàn)在臺灣。如臺灣餐廳、旅館，很多都推出簡體字菜單;至2011年，簡體字書籍占到臺灣新書的20%。這種狀況引起很多臺灣人的擔(dān)憂，以至當(dāng)時的“行政院院長”吳敦義要聲明，“推廣正體字是‘行政院’一貫立場政策，也是傳承中華文化，未來不會改變。”⑨可見漢字繁簡，在臺灣依舊被視為一個政治問題。

其實縱觀歷史，不管是1949年前的國共兩黨，還是此后的海峽兩岸，政府、民間都有關(guān)于漢字簡化的動議。而時至今日，兩岸識字率已在95%以上;計算機的普及，讓書寫難易不再成為問題，當(dāng)初簡化漢字的理由不復(fù)存在。那我們面對這兩種字體，既無需夸大繁體字對傳統(tǒng)文化的傳承，也不必重申簡體字的諸多便利，只要將它們與政治剝離，依據(jù)兩岸習(xí)慣，倡導(dǎo)“識繁書簡”或“識簡書正”就功莫大焉了。

注釋：

①《錢玄同文集》(第三卷)，中國人民大學(xué)1999年，第471、472頁;②③蘇培成：《二十世紀(jì)的現(xiàn)代漢字研究》，書海出版社2001年，第196—200頁;④張書巖等編著：《簡化字溯源》，語文出版社1997年，第18頁;⑤劉曉明：《清末至新中國成立(1892—1949)漢字改革史論》，河北師范大學(xué)博士論文，2013年;⑥汪曙申：《蔣介石兩次推行簡體字》，《世界知識》，2009年第16期;⑦⑧何卓恩、焦徽：《上世紀(jì)五十年代臺灣<自由中國>雜志對漢字簡化的呼吁》，《福建論壇(人文社會科學(xué)版)》，2014年第2期;⑨戴紅亮：《臺灣語言文字政策》，九州出版社2012年，第198頁。