項羽為何不想東山再起 堅持要在烏江邊自刎？
垓下之戰(zhàn)，項羽慘敗，突圍至烏江邊時，亭長勸他渡江回江東，以圖東山再起，他說了兩句重要的話，一是“無顏見江東父老”，一是“天之亡我，我何渡為”，結(jié)果在烏江邊自刎，年方31歲。年紀輕輕的，為什么會放棄希望？原因就在于他對失敗的看法。勝敗乃兵家常事，重要的不是他有多失敗，而是他怎么解釋。
心理學家威勒做過一項研究：針對在某次考試中成績偏低的中學生，詢問他們自認為考差的原因何在？學生們的解釋可以分為四個“因為”：我笨、我不用功、我運氣不好、考試題目太難。就性質(zhì)來說，“我笨”和“我不用功”屬內(nèi)在原因，跟自己有關(guān)；而“我運氣不好”和“考試題目太難”則是外在原因，咎不在我。威勒發(fā)現(xiàn)，將考差歸于內(nèi)在原因者，自尊心較受打擊、有較負面的情緒反應；反之，將它歸于外在原因者，則較少上述困擾，顯得較輕松愉快。這也是為什么多數(shù)人在失敗時，喜歡將它歸于外在原因的主要“原因”。
從另一個角度來看，原因也可分為穩(wěn)定和不穩(wěn)定兩類。“我笨”和“考試題目太難”屬于穩(wěn)定原因，而“我不用功”和“我運氣不好”則是不穩(wěn)定原因。穩(wěn)定因素在下次考試時很可能再出現(xiàn)，我還是一樣笨而題目還是一樣難，成功的預期顯然就不高。但不穩(wěn)定因素不見得會再出現(xiàn)，只要自己加油一點、運氣好一點，成績很可能就會進步，成功的預期自然會高一點。威勒的研究證實了這點，他追蹤這些學生以后數(shù)次考試的成績，發(fā)現(xiàn)原先認為自己考差是因為不穩(wěn)定因素的學生，成績有了可見的進步；而當初認為自己考差是因為穩(wěn)定因素者，成績則沒有什么進步，甚至每況愈下。
項羽的“無顏見江東父老”表示他的自尊心很強，這種人喜歡把自己的失敗歸于外在因素———不是“用兵之罪”(自己用兵失誤)，而是“天之亡我”(上天的意旨)。但老天的意旨是不會改變的，它也是個穩(wěn)定因素，項羽將自己的失敗歸于這個穩(wěn)定因素，那他對未來的期望就會變得很低，在缺乏東山再起的強烈動機下，“提早退場”就成了他唯一的出路。
如果你想讓心情愉快，那就要將失敗做外在歸因；如果你想東山再起，那就要將失敗歸于不穩(wěn)定、可改變的原因。
