雖然是凌晨5點(diǎn)開(kāi)始上課，但皇子需凌晨4點(diǎn)到書(shū)房復(fù)習(xí)前天的功課，夏天雖熱，皇子讀書(shū)時(shí)卻不允許使用扇子祛暑，每學(xué)一個(gè)字，即要寫(xiě)100遍，一段課文，要朗誦120遍。康熙皇帝年幼讀書(shū)，自己曾累得咳血，故四書(shū)五經(jīng)能倒背如流，而乾隆皇帝14歲就能做到這一點(diǎn)，故深得康熙喜愛(ài)。

皇子們除了學(xué)習(xí)漢文經(jīng)典外，12歲以后還要學(xué)習(xí)滿文，14歲開(kāi)始學(xué)習(xí)騎馬、射箭，教習(xí)由滿蒙諳達(dá)充任，他們無(wú)師傅之稱號(hào)，見(jiàn)皇子時(shí)須下跪請(qǐng)安，自稱奴才。皇子長(zhǎng)大后，還有武功課，包括拳術(shù)、鳥(niǎo)槍、刀劍、火器等。西方傳教士張誠(chéng)曾說(shuō)，康熙三十一年(1692年)的夏天，康熙帶著7個(gè)皇子巡視塞外，整整一個(gè)月里，這些皇子終日躍馬揚(yáng)鞭，搭弓射箭，不亦樂(lè)乎。

據(jù)野史載，乾隆時(shí)上書(shū)房總師傅是名臣王杰，后來(lái)在扳倒和珅中，他起到了重要作用。一次乾隆到上書(shū)房閑逛，看王杰正責(zé)罰讀書(shū)不用功的皇子下跪，感到很生氣，說(shuō)：再怎么說(shuō)，這也是皇子，將來(lái)可能當(dāng)皇帝，怎能不顧君臣之禮？王杰回答說(shuō)：“教者堯舜，不教者桀紂，為師之道乎！”意思是教得好，可能成明君，教不好，可能成暴君，老師必須有師道尊嚴(yán)。乾隆無(wú)可奈何，便令皇子復(fù)跪。

當(dāng)然，這只是野史作者的理解，事實(shí)上清盛期皇帝幾乎每天都會(huì)去上書(shū)房巡視，康熙尤勤，每天9點(diǎn)左右到上書(shū)房聽(tīng)皇子們背書(shū)，有時(shí)下午四五點(diǎn)鐘還會(huì)再來(lái)一趟，帶著大臣們一起聽(tīng)皇子背書(shū)。皇子們直到結(jié)婚分府后，方能免除此番苦役。

醇親王奕在《竹窗筆記》記載：“如屆時(shí)功課未完或罰書(shū)罰字，俟師傅準(zhǔn)去吃飯方去，隨侍內(nèi)諳達(dá)、太監(jiān)等無(wú)敢催促者，下書(shū)房亦然。師傅在書(shū)房惟吃晚飯。某屋念書(shū)及某人在某間下屋均由上指定。”清人趙翼在《檐曝雜記》中對(duì)此曾大發(fā)感慨：“本朝家法之嚴(yán)，即皇子讀書(shū)一事，已迥絕千古。”

晚清光緒年間雖無(wú)皇子，但亦注重對(duì)貴胄的培養(yǎng)，但形式有改變。1905年，兵部與練兵處奏準(zhǔn)成立陸軍貴胄學(xué)堂，以慶親王奕為管理大臣，馮國(guó)璋為總辦，次年4月開(kāi)學(xué)，設(shè)軍事、天文、地理、歷史、算術(shù)等科目，對(duì)八旗貴胄進(jìn)行新式教育，招收學(xué)員近百人，另有40余名有職任王公亦命為聽(tīng)講員。

和這些皇族子弟比起來(lái)，我們這些現(xiàn)代的平凡人顯得尤為幸福。畢竟我們高三都沒(méi)有那么苦，而皇子們，幾乎日日夜夜，年年歲歲都活得比高三還要苦。